《守望岁月》读后感
当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《守望岁月》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
朋友赠我崔振乾先生所著的《守望岁月》一书,翻开书卷顿觉油墨飘香,字句间均被亲情氤氲、被友情皴染、被世情裹覆、被真情陶醉,文词精辟清爽干练,字斟句酌情真意切。通读该书,便知这是一本用爱的步履丈量人生轨迹的回忆录,亦是作者留给后人的家训诫言集萃。
崔振乾先生自幼深受祖训教化,十分注重教育、尊崇知识、家教严格且与人为善,一生秉持着“德为先”的从政、育子、做人、交友之道。从繁忙的公务中退休后,他选择“不扰政、不扰民、不为名利所累”,以田园健身,以文学养性,以书法怡情,他把自己戏谑为“老同志,小学生”,不耻下问,虚心讨教,学书法、填格律、写诗词、对楹联,勤研细钻写法,笔耕不辍总结,利用闲暇时间认真摘录、遴选了工作和生活中发生的精彩片段,终在70岁高龄出版此书。该书由中科院院士、青藏高原研究所所长姚檀栋作序,姚院士详述了曾经作为启蒙老师的崔振乾先生“勤奋敬业、诲人不倦的人格魅力”以及自己在懵懂时期老师给予的“正能量”,字里行间充满了对先生的赞誉与感激之情,《序言》实际上也从侧面印证了先生的为人处世之道。
《守望岁月》守的是过去岁月间以爱为主旨的人生真谛,望的是未来岁月中从善如流的人生希冀。按照所辑录的内容,该书可分为翰墨香、会亲友、览胜景、赋闲乐、天伦情、观时政、循事理、续情结八个章节,没有深奥的哲理,没有晦涩的词藻,以时间为经、空间为纬,回忆贯穿始终,大多文章以叙事为体,抒怀为主,家事国事天下事,亲人旧友学生情,娓娓道来亲切自然,在故事中传情,在怀念中道谊,细细咀嚼如品茗茶,香味弥漫沁人心脾,让人回味无穷,留恋缱绻,可以说是先生的回忆录。作品文笔干练舒畅,语言通俗质朴,古体诗词、对联押韵工整,平仄相得益彰,对仗整齐划一,文功深厚,难能可贵的是作者有感于唐代“刘、白唱老”的对话,针对友人的诗词予以答复,一来一往真情对白,极富情趣,可以说是一本文学集。先生在感悟生活的同时寄情家人,在回忆人生的同时启迪后辈,对学生的殷殷期望、孩子的谆谆教导、下属的鼓励点拨,尤其是教育子女自食其力、尊老爱幼等观点理念经久不衰,该书又可称为是一部家书,难怪中国教育学会家庭教育副理事长、东北师大赵刚教授为其亲自撰写书名。
真人真事真性情,做人做事做学问。先生笔下的人物都是活生生的现实中的'人,诗人学者、官员教授、农夫学子、致富能手、良医村官、父母儿孙……每个人身上都闪烁着真善美的火花。先生笔下都是活脱脱的生活中的事,一方面是先生受恩的事,大到祖国安定团结带给自己的人生恩惠,小到祖父亲力亲为的教导,祖母和母亲恩重如山的抚养;另一方面是先生施恩的事,大到先生为政一方造福百姓,小到曾受先生资助长大的内蒙古堂弟、受先生提携的村支书……“诗言志”,但在先生笔下主要是“诗言情”,收录的132首诗中,对恩师的怀念、友情的反哺、祖父的哀思、青年的寄语,无不体现着一位历经风雨的老人的肺腑之言,折射出先生对后代寄予厚望的涓涓情怀。书中的每一首诗、每一副对联、每一段文字,都是精心辑录、用心选取的,字字含爱,句句达意,首首抒怀,篇篇传情,节节优美,期间氤氲着先生对老人的孝心,对朋友的善心,对子女的爱心,对国家的关心之情。
先生一生阅历丰富,工作辗转各地,工作的经历以及父辈的熏陶,使他有着浓烈的教育情结。《守望岁月》一书里有浓烈的母子、父子之爱,有强烈的朋友、同学、知己之情,有热烈的山川、河流、家乡之谊,有俊烈的世界、国家、单位情怀,有丰富的散文、诗歌、心得水准,读一遍有一遍的感触,读一遍有一遍的敬慕。
先生从崔家河开始,一路走来,足迹遍布省市县乡,从农村田地到省会城市,每一步都是用心丈量、用情铺就,毫无悬念也毋庸置疑,这本书既是先生一生“立业、立德、立言”沉甸甸的抒怀集,也是一本浸润着爱与责任的家庭教育读本。
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