【精华】让世界充满爱作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的让世界充满爱作文5篇,希望对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本书。
爱德华王子岛上住着一对老兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛利亚。他们本想从孤儿院收养一个男孩来做帮手,却阴差阳错地收养了一个叫安妮的小女孩。这个并不漂亮的孩子有着天真无邪的性格,她待人善良真诚,在绿山墙干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
这本书有着非常优美的语言。安妮刚到绿山墙的时候,是兴奋的,对所有的景物充满了好奇,她想自己马上就有一个温暖的家了。一切景物在这个小女孩的眼里也变得非常美好起来:“六月的季节,果园里粉红色的花朵竞相开放,大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着欢乐的歌曲。”
马修兄妹对安妮的感情也让我感动。安妮是个孤儿,在来绿山墙之前在孤儿院生活,还做过人家的保姆,她是多么渴望自己拥有一个温暖的家呀!马修兄妹理解了一个小女孩的愿望,最终还是收留了她,并且给予了她最好的教育。
安妮没有让人失望,她聪明、勤奋,凭借着自己的努力考取了大学。在好日子就要来临的时候,年老的马修却突然病逝。为了照顾孤单的玛利亚,安妮放弃了继续深造的机会,回到了村子里教书。
我想,在我们的现实社会里,如果我们也像马修兄妹一样,去留意和给予那些需要帮助的人以关爱,让他们感受到温暖,这世界一定会美好起来的。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
——题记
一、尊重——爱
在中学的第二个学期,第一课我们就学珍惜无价的自尊。尊重他人、尊重自己都是必要的。也是爱之一,在中学我也感受到了自尊、被人尊重的感觉,喜悦。老师的尊重,使我在雨季里也有阳光。
初中刚开始,每次大型考试,我都想和第一名平分秋色,如果把考试比作“春秋争霸”那我和第一名可谓平分霸权,有权号令全校“诸侯”。我俩“楚晋争霸”持续了两年多,第一次考试我得了第10名,同学就说“你不败的神话终于打破了。”我那时呆呆地独立在空旷的操场上,夜幕悄悄降临,春天的细雨一丝丝地打在我的脸上,脸上的水分不出是泪还是雨。
第二天班会前,我沮丧地等待这老师的批评。张老师还像以前一样轻缓地走进教室,她柔和地对我说:“沈丽娉,你出来一下。”我的脑袋一阵轰鸣,沉重地走出了教室。
在外面校园里,我不敢正视老师,张老师微笑地对我说:“你看这个倔强的孩子。”然后张老师温和地对我说:“你这次考试是不是太紧张了?是不是总想争第一?你是不是……”一连串的询问,我哽咽着,说不出话来,张老师接着说:“我相信你的实力,我和同学们都会尊重你的努力,尊重你曾经的辉煌。”他又拍了拍我的肩膀说:“努力吧,‘会当凌绝顶,一览众山小。’”
回到教室,教室里响起一阵掌声,那掌声不是对我成功的祝贺,而是对失败者的尊重,外面下着雨,我情不自禁地流下了眼泪,一向春风得意的我哭了,我感到一种从未有过的尊重,外面下着雨,绵绵可爱的春雨呦!
二、爱——用诚心酿造生活
生活如酒,或芳香,或浓烈,或香郁,因为诚实,它变得醇厚。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲伤,因为守信,它变得更悦耳。
生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得更美丽。
生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。
我们都渴求理解,我们都高呼“理解万岁”。我们都在抱怨为何这世上没有人真正懂我,殊不知,我们都忽略了一个大问题,理解需要诚信做后盾。如果一个人总是在撒谎,抑或他从未履行过他的诺言,那么他会得到别人的理解吗?当然不会。没有真诚的感情支撑起那一方友情的天空,去耕耘那一块感情的沃土,我们的生活怎么会美丽精彩?
年轻人将诚信丢掉了,他丢掉的何止是一个行囊啊!他丢掉了人性中的闪光点,他丢掉了友情、亲情,他丢掉了可以搭筑人与人感情桥梁的基石,这不是有得有失,他将来定会发现,当初的抛弃是一个天大的错误,这个错误无法用“美貌、金钱、权势”等去弥补,那真是得不偿失呀!
打碎花瓶敢于承认错误的列宁成为俄国革命的伟大领袖;打碎别人玻璃,诚实地承认并保证归还父亲赔玻璃钱的里根成为了美国的总统;海尔因为他的信誉而使产品畅销全国。环顾四邻,随处可见“信誉第一”的招牌。从诸多事例中,我们不难看出诚信的重要作用。因为诚信,生活中少了欺诈多了理解,因为诚信,生活中少了冷漠多了友善。
漫漫人生旅途需要我们一步步走好沿途采摘成功的浆果或是遭遇失意的荆棘时都莫忘诚信。许多年后,当我们真的觉得达不到“理解万岁”的时候,我们会蓦然发现原来那如嫩芽般绽放在枝头的诚信更只得珍惜。诚信不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活。让我们用自己的手,将人生这部大书写好,让我们以诚信作催化剂、作五线谱、作调色板,使我们生活的酒更醇、歌更好、画更美。
放学了,从衢州到开化要一个半小时,为了打发这漫长而无聊的路途,我坐在专接在校中学生的快客上开始看《和谐中国·中学生读本》,不知是有心还是无意,在98页看到这样一段话“在很多中学生的思维观念里,构建和谐社会只与领导人,政治家有关,是大人们的事,它根本不是我们这些‘小人物’应该关心的。但事实不是这样的。江海之所以成其广阔,是因为它们不弃细流。每个个体为社会所作的一点一滴都会融入社会和谐发展的洪流。社会现实的改变,是每一个人从点滴小事做起,最后积累实现的。构建社会主义和谐社会,我们中学生也要出把力,怎么出呢?”
是啊?怎么出呢?社会课上的应答如流,搬到生活中仍是一头雾水,茫茫一片空白。思考着这个问题,望着车窗外,看着蓝天白云渐渐暗淡,看着路边的.田野大山隐入黑色的寂静里,看着远处温馨的灯光下一间间简朴的小屋,我想起了家,想起了爸爸妈妈,同时也想到了社会,想到了不同身份地位的人……
“叽——”尖利的刹车声刺破了我原有的思绪,我仍看着窗外,试图把我那散了架的想法串联起来。“司机叔叔,快开吧!大家都等着回家吃饭呢!”不知谁喊了一声,便听到司机下车的声音,本对此不以为然的,只是司机久久不上车,我终是站起来想看个究竟,司机正在赶一群杂耍的,因为他们赖在公路中间,硬是不肯走,我拉着几个校友,想去帮帮司机。
刚下车,才注意到这帮杂耍的,有5个,都是男孩,最大的也大不了我几岁,最小的,看样子,也不超过7岁,旁边有一辆破三轮,里面散着一些生了锈的道具,我也叫不出名来。任凭司机怎么地斥喝他们,他们还是要继续演完。围观的人也越来越多。
车外比车厢内冷得多,虽然穿得很严实,但还是冻得发抖,看着他们穿得那么单薄,又生了一种同情之意。原想的一些话已无影无踪。我不知道他们为什么出来卖艺,为什么不去上学读书,家里穷吗?义务教育不是免费了吗?再说,穷的话,怎么还有一个染着几撮黄发,不,也许那不是染的,是营养不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看着,什么话也没问,大概是忘了,大概是怕碰着他们的痛处。
也不知站了多久,那个最小的男孩儿来“要工资”了,通红的小脸蛋被这公路上的尘埃弄得很脏。很快的,他那双幼小而又坚实的手掌里塞满了硬币。最后,他走向了我。说实话,那时真的没有零钱,仅剩的也买了零食。面对他那双渴慕的眼睛,我有些无地自容,不禁搓着手,尽管那时我的手心已经冒出了汗。也许他领会了我的沉默,不再望着我,只是看着手里的冰冷的硬币,缓缓地走向他那正在收罗道具的哥哥们……
我忽然想起车上还有没吃完的糖,便急忙上车寻找。翻遍了大包小包,只找出两个我认为最不好吃的酥糖,我不好意思拿出手。而在此时,最大的骑着三轮载着其他4个离去了。司机和校友们也相继上了车。我把一块酥糖放进嘴里,果真,如我所料,黏在牙上了,就如同那男孩的目光印在我的脑海中怎么也除不去。我没有再吃第二块,而是小心地收好,为男孩保存着,希望他吃了以后,让我的祝福留在他身上,尽管我不知以后是否会和他相遇。
车又重新启动了,看看表,只过了10分钟,而我的思想却来了一个大蜕变。
我们即将从和谐社会的受益者转换为建设者,作为中国公民,作为祖国的未来和希望,就要从日常生活中的点点滴滴做起,懂得什么是爱,小善会变成大善,社会风气就会蔚为大观。在条件许可的情况下,尽绵薄之力,献真爱之情,表善举之意。钱是冷的,心是暖的。让世界充满爱,我们共关怀!
近几天,我读了一本《世界各地》的书。读了之后让我震惊,让我难过,让我感动不已!这本书的第二节,叙述了非洲年年闹旱灾的事,特别是非洲儿童受苦受难的情景震慑了我,因为偌大的旱灾,非洲儿童们被折磨得无精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子瘪得前胸贴后背,奄奄一息的样子,饥渴的眼神是那么的可怜。
哎!也难怪,他们所生活的非洲大家庭中天气占老大。天气总是让非洲处于炎热干燥的夏季,它残忍地折磨着那可怜兮兮的非洲人。此外,病魔也残酷地蹂躏着非洲儿童,让儿童还在幼童期就产生一种撕心裂肺的绝望。你说大人们都受不了这样的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了这些非洲的儿童呀!世界的支援每次都是被那可恶的海盗劫走了的,所以非洲儿童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人们给他们一点点吃的……看见那可怜的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我现在的生活。
我自幼出生在一个还算富足的家庭。虽然,我的衣柜壮胆满满的,可我不是嫌这件衣服太老土,就是嫌那条裤子颜色太难看。这样挑剔,我自己却丝毫没有一点愧疚之心。回头一想,如果把这些衣服送给非洲难民儿童他们穿,他们会高兴地跳起来吧!
在家里,我还有不少玩具。这不,你瞧!刚刚又买了两个一百多元的溜溜球。如果我把这些玩具与非洲儿童一起分享,那换来的一定是用金钱买不到的笑声。
每天吃饭时,爷爷奶奶总会为我准备一桌美味可口的饭菜,而我却特挑食,对蔬菜是一点也不理睬,有时菜还没到嘴里,就说这个不好吃,那个不开胃。一餐下来不仅肚子没饱,菜却被我浪费了一半。
今天,我读了这本书后,看见书里的非洲儿童忍饥挨饿的情景,才知道,世界上还有那么多与我差不多大的儿童在受苦受难,不禁深深懊悔了。和非洲的同龄儿童相比,我这样浪费,简直是可耻!读完这本书,我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不乱花钱,把积攒下来的钱,捐给那些正在苦难中挣扎的非洲儿童。帮助别人,快乐自己,还能让世界充满爱,那多好啊!
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,深深地凝望你的眼,告诉我,你不再孤单……”伴随着优美的歌声,我的记忆逐渐飘到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。
在那场国难中,有多少人失去了家园,失去了生命。又有多少人谱写了一首又一首感人的故事。
那些平凡而又伟大的老师,在平静的日子里,他们和你我一样平常,平常的好象感觉不到他们的存在;但当灾难来临之时,他们却挺身而出;当太阳在废墟上升起时,他们却含笑而去,他们用天使的翅膀守护了花朵,他们用生命为心爱的学生撑起了一片希望的天空。
藏族女孩邹雯是个人见人爱的好孩子,她是学校的大队委。地震发生时,她正在给同学批本。老师喊了一声“地震了”的时候,全班同学猛的向门口挤去。为了让同学们先跑,邹雯是跑的最后的一个。当她跑到楼梯口时,为了帮助老师救同学,永远地离开了这个世界。她也是妈妈的宝贝,她也有远大的理想,可为了她亲爱的同学,她忘了疼她的妈妈和她的升学梦。
小英雄林浩也是一位,当时,他正在走廊里溜达,有几块石头掉在了他的前面,看见一位女同学晕倒了,他迅速地背起那位女同学,很快地撤离了教学楼。他是多么勇敢呀!在这种紧急的时刻,临危不乱。他用他瘦弱的身子挽救了他的同学,他那句“校长,我又拿来了三个同学”成为了永远被记住的话,尽管这是个病句,是匆忙之中喊出的,可是,没有人笑。
这样的例子举也举不完,这样英雄的人物说也说不尽,那么多来自不同国家,不同岗位的人纷纷献出了他们的爱心:500元,1000元甚至上万元,就连乞丐也都走到了捐款箱前。
啊!“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美好的春天。”
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