【必备】阅读的作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的阅读的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
阅读的作文 篇1巴金曾经这样说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。”
的确,阅读的作用是数不清的:丰富阅历,扩大知识面,弥补课内知识的不足,为我们指引人生的方向…
可我认为,阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,开了一家小公司。公司的效益很好,人才层出不穷,得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现,人才们都个个跳了槽,公司的效益也渐渐跨下去。最后,公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击,面临如此境地,他怎不会是一个失败者!有一天,他偶然翻开了一本《老人与海》,立即被其故事情节所吸引,看完之后,他感慨万分:“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是,他不顾父母的极力反对,重新开了一家小公司,一开始,公司效益很不好,但经过第一次开公司所积累的经验,经过他几番努力,公司的效益渐渐好了起来。几年后,他的公司成为了全国的著名品牌。当他接受采访的时候,他说:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!”
是啊,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中,再也无力站起来。
不管是谁,遇到困难之后,那些富有哲理,励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因,找到自己所要的答案。从而重新振作起来,摆脱失败的阴影,迎向光明。
所以,让们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向……
阅读的作文 篇2有人说,多读书因为可以体验不同的人生。
我本来不以为意,可是在阅读了一些书之后,突然很真切地理解了这一句话。
早上听了莫言的《蛙》,只是听了个大意,可是对于书中所构造的人物以及他们所处的时代背景,他们的人生,都很有感叹。
这是一篇小说,但是艺术创造本身就是来源于生活的。有的时候我们觉得小说是夸张的,但是现实生活,有时候还有更戏剧化的事情,只是我们不曾去听说去看见而已。
而这一篇小说,恰是从作家成长的年代所经历看到的一切,创作出了一个个鲜活的人物,也许我们无法把他们一个个与现实生活中的人一一对照,但又怎么能不轻易从他们身上都看到一些人的影子。
看到主人角的姑姑在那样年代一个骄傲的女子,有能力,有文化,有背景,太过优秀反而没人敢追求,谈了一个高大上的飞行员,结果人家“逃离”去他乡,娶了别的更光鲜亮丽的女人,她把一生花在接生孩与参与计划生育当中,可以说后来的她有点让人咬牙切齿,最后退休后居然是嫁给一个捏泥人的。
还有小说中那些因为偷偷超生而失去生命的女人,听的时候真的让人感慨时代的变迁,观念的变化。
阅读真的可以让我们看到不同的人生,学会思考,以及更勇敢认真地对待自己的人生。
阅读的作文 篇3阅读是我们生活中不可缺少的一部分,我们可以从书中体会到作者的喜怒哀乐,而且我们无时无刻都在用阅读来丰富我们的经验,丰富我们的阅历。
书中自有黄金屋,不错的确如此,书中的黄金屋自然会指的就是书中的知识,然而阅读这些书籍就能够让我们从中获得知识,而在我们的日常生活中也算一种阅读,因为我们勇于尝试自己为做过的事情来锻炼自己,正因为这样我们就成了这本小说中的主人公。
初中的阅读过后还出现了电子阅读,这样又提到了人们的阅读时间,扩大了阅读的范围,而且每个人都能够当作家,都可以把自己的生活或者自己写的文章发表出去。
在中国四大名著一定是学习中必不可少的,西游记,能够教会我们克服困难里面的故事,师徒4人一起克服了九九八十一难最终取得真经的故事,已经走入了家家户户,三国演义教会了我们,足智多谋,当我们汲取了这些知识,在对这些知识的运用中也会得心应手,当然外国也有许多著名的书籍,就比如假如给我三天光明,这篇文章最吸引人的一句话就是,当上帝为你关了一扇门,就一定会为你打开一扇窗,这本书的作者是凯伦凯勒,也就是因为这句话克服了种种困难,写出了这本书。
阅读不仅仅会使人感受到快乐,而且能使人深入作者的内心,去体会作者的内心世界,每一本不同的书都是不同的作者所写出来的,每一本书里面的世界也都是各不相同的,我们都需要去深入了解才能体会出作者的心情。
阅读不仅仅是为了考试的需要,更是人的一生不可缺少的一部分。
阅读的作文 篇4孩子们成长的过程里,尤其是童年,父母对孩子的影响是非常大的,父母的一言一行都会如同烙印一样深刻的刻在孩子幼小的心灵里,成为他们人生路上一座永不改变的坐标。
我小时候大概属于顽皮聪明的一类,从小喜欢读书的我,因为足智多谋,成为我们村子孩子拥戴的领袖,我喜欢读书其实来源于我的父亲的影响,父亲是一个真正的土改干部,小时候因为家里穷,一天书也没有读过,参加工作后,父亲总是忙里偷闲去读书,其实那不是真正意义上的读书,那只能叫认字,就是一边拿着文件,一边查字典,那份庄重的神情让人感动。
父亲那时候在我们几十里外的一个公社当公社书记,他们那个年代的干部,没有文化是普遍现象,他们自称大老粗干部,父亲那时候非常年轻,也就是四十多岁的样子,因为没有文化,随着职位的越来越高,就感到非常吃力,那时候父亲很少回家,回来的时候,总是骑一辆自行车大梁上挂一个邮电绿的袋子,袋子里面鼓囊囊的,我和三姐总是欣喜若狂的去掏父亲的袋子,以为里面有好吃的糕点,结果我们都会大失所望的跑开,因为里面是一本没有了封皮,用牛皮纸包的现代汉语词典,和一大本写满了会议内容的日记本,现在想起来,父亲的字写的很难看,好像一大捆柴火胡乱的散放着一样。
父亲一般回来都是后半夜了,那时候我们早就睡了,半夜被尿憋醒,起来尿尿,发现父母住的西屋亮着微弱的煤油灯,父亲披着棉袄,趴在家里那张八仙桌上吃力的写写画画,嘴里还念念有词,那时冬天清冷的月光透过窗户射进来,和暗淡的煤油灯光柔和在一起,把父亲读书的背影拉的那么漫长和朦胧,许多年后,我坐在明亮的的电灯下伏案疾书的时候,父亲读书的背影宛如一盏最明亮的灯,照耀着所有的黑暗和孤寂。
父亲一辈子没有文化,官至正处级,其实得力于他性格里的朴实和正直,我小时候记忆最深刻的一幕,就是他工作的地方的几个干部,连夜跑到俺家,提着大包小包的礼物,那时候人都非常贫穷,最好 ……此处隐藏1802个字……串的设问,引发对阅读的观察,轻鬆自然、平易顺畅的用字中,寄託深刻的哲理。
阅读的作文 篇7现在是晚上七点,我家的阅读模式准时开启,夜晚,静悄悄的。
姑娘在看儿子最爱的沈石溪系列之一《刀疤豺母》,儿子今天又看起了我眼中的垃圾书——漫画书,偶尔看一下,我也就不加干涉了,我在翻阅窦桂梅的《回到教育的原点》。由于今年教了一年级,貌似我在看任何一本书籍的时候,都会不自觉地想找一些和我们小豆豆们年龄相符的内容,比如今天,就重点又读了《写好方块字,教育要做什么》,感触颇多。
说到写字,尤其是我们班的写字现状,我个人认为做得不够好。一部分孩子能够做到横平竖直,却还有一部分孩子做不到,就拿我们年级组最年长的姐姐的话说,现在的学生真是一茬比一茬难教了,写字的能力一茬不如一茬。有如此的感触,我想也是实际的情况,我们这一届的孩子,明显比我09年教的那届一年级的孩子要难教的多,尤其是识字能力和写字能力。我想,这也是我们社会进步的一个特征吧,幼儿教育,一直非常注重开发孩子的智力和培养良好的习惯,对写字和计算的能力可能不太重视。就是因为这样,矛盾出现了,在幼儿园不重视,可是到了一年级呢,整个上册书要求认识的字有400多个,要求会写的字有100个之多,再加上课时紧张,作为孩子们的老师,很难做到手把手教孩子写字,脸对脸教孩子认字,再加上有相当一部分家长,根本没有意识到自己孩子身上的问题,对孩子的学习不管不问,导致一部分孩子连最基本的组词,说句子都不会。老师是看在眼里,急在心里啊,于是,只能在学校对这部分孩子多关注,另外就是发信息提醒家长的注意。
现在班级里孩子的写字,存在着许多问题,比如握笔姿势,到目前为止,开学两个多月了,还有一部分孩子改正不过来,这不能不说是一种悲哀,造成这种结果的原因很明显,因为错误的姿势先入为主了,尽管老师在课堂上纠正了两个多月,可是,还是有几个孩子一拿笔就是错误的姿势,非得等老师提示的时候,才马上改正过来。试想,如果爸爸妈妈不提醒,那他岂不是还是在用错误的姿势写字吗?还有就是写字时候的坐姿,可以说是不容乐观的,好多孩子,写着写着,眼睛就离书本越来越近了,需要在整个写字的过程提醒才能保证头正肩平身直和足安。说到这里,我想说说我们班的杨博彦,小杨同学写字的时候,从来都是只用右手写字,左手都是胳膊伸直在桌子上面放着,我晕了,每天提醒他,写字的时候,要右手写字,左手扶着本子,可他就是记不住,两个月了,我口干舌燥了,可是他却依然如故。这充分验证了一句话“教育不是万能的!”呵呵,说笑了。可是,我还是不会放弃的,为了让杨博彦写出来的字能够做到横平竖直,我还要费尽口舌,继续监督和提醒他。班里还有一个特别的孩子,就是写字从来不按照笔画顺序,几乎都是一笔写成,如果让他擦掉重写,他也会用正确的笔顺写出,可是老师不在身边的时候,他就又随心所欲,龙飞凤舞了。您能说,现在的孩子好教吗?
说了这么多,只是自己看过文章后的一点感触,没有针对任何孩子的意思。请家长们认真对待孩子的识字和写字,在咱们现在的教育状况下,我们一起努力,争取不让任何一个孩子掉队。一起努力吧!
阅读的作文 篇8古人云:“书中自有黄金屋。”书是知识不断累积的金字塔,是人类绽放的思维之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。
从懵懂的童年时代到充满朝气的青春少年,阅读是我每日必不可少的乐趣,浓浓的墨香一直伴我成长。
小时候的我最爱读的莫过于童话故事。为《皇帝的新装》中两个骗子感到愤恨,为《白雪公主》最终美好的结局感到欢欣,从《丑小鸭》中收获了恒久不变的梦想和坚持梦想的决心……书籍,是能够净化心灵的彩虹。
渐渐长大,一天紧张忙碌的.学习结束后,在柔和美丽的灯光下,依靠床头,静静翻读着带着充满书香的书籍,心中是无比的惬意与温暖,细细品味着阅读带来的精神的享受。翻开一本《萤窗小语》,那平淡却富含哲理的文字,洋溢着一种高贵的精神,那是乐观进取态度、豁达开朗的胸襟。我细致地琢磨着一字一句,每一篇小故事都蕴含着大道理,使我有新一层的感悟。看着刘墉平平淡淡地叙述人生的真谛,深深地触动了我,至深的哲理、独特的见解、细微的感动使我惊叹,令我爱不释手。书籍,是能够温暖心灵的阳光。
每每有空闲之时,我便会捧起一本书,抛开一切杂念,全身心投入于书中,总能收获一份愉悦与欢欣。《萤窗小语》、《林清玄散文精选》、《蝶翅》都是我的最爱。它们总能平息我内心的烦躁、除去我心中的阴影。书籍,是能够治愈人心的良药。
在书中,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和鲁滨孙一起荒岛求生,可以和阿龙纳斯一起畅游海底,可以和格列佛一起闯荡不一样的世界……
阅读如交友,书只能自己读,朋友只能自己交。只有自己认识的朋友,一朝重逢,才能有许多惊喜;困境相遇,才能得许多助益。
阅读的作文 篇9毋庸置疑,阅读是一个人成长的途径。在阅读的过程中,我们能看到更广大的世界,也能按到一个更加明晰的自己。
一方面,阅读能够使我们拥有更多样的人生,进而感受到不同时空下的世界。《红楼梦》让我们感受贾府的兴衰,《神曲》领我们游历幻想与现实交错的三界,《理想国》领导我们探索一个理想化的社会体制……在每一本或古老、或现代的书籍中,我们得以游历不同的时代与不同的地域,或幻想或真实的世界,进而读出一个更广大的世界。
另一方面,阅读使我们获得更多观照自我的视角,从而读出一个更加明晰的自己。儒家“修身齐家治国平天下”的理想使我们获得社会性的视角,休谟的《人性论》则从感知而认知的角度为我们解开了道德的面纱,班扬的《天路历程》从宗教层面提供了对自我的反思……阅读使我们汲取古今贤人的智慧以反观自身,从而获得更加明确、更加清晰的自我认知,读出一个更明晰的自己。
事实上,阅读的这两种目的正是相互补充、相辅相成的,同时也是缺一不可的:失去了对广大世界的认知会让人深陷于自我的泥潭,失去了对自己的明确认识会让人遭受“主体的位移”;更广大的世界中的反观能折射出更清晰的自我,而更明晰的自己也能观照出更为广大的世界。
因此,哪怕是将自己的修养视作最重要的目标的孔子也将对广大世界的观照——“多识于草木鸟兽之名”——作为《诗经》的意义,因为广大的世界的知识是认识自己的重要工具;而强调认识客观世界的亚里士多德也不曾反对认识一个明细的自我的必要性,因为明晰的自己就是广大世界的一部分;在阅读中,不仅能读出一个更广大的世界,而且能够读出一个更明晰额自己,这才是阅读给我们带来的、最宝贵的精神财富。
所以,我们需要阅读,更需要深入地阅读。在阅读的过程中,不是一味走马观花而忽视对自我的反思,也不是只顾阅读的功利的现实意义而抛却对作者费心构建的广大世界的欣赏,而是要边欣赏,边反思,让阅读成为一次美妙而不失去收益的旅程。在阅读的过程中,欣赏广大的世界,认识明晰的自己。
因此,在午后的闲暇时光里,不妨手捧一册书卷,在微风的吹拂下沉浸其中,感受广大的世界与越发明晰的自己,也让阅读成为兼顾娱乐性与实用性的爱好之一,在阅读带来的广大世界中发现明晰的自己。
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