《读书》作文500字汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的《读书》作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们为什么要读书?因为读书让我们收获知识,读书让我们懂得更多道理,读书让我们以后能更好地生活,读书让世界变得更美好。
读书可以收获知识,有了知识做什么事情就算再难也会有办法。我参加过一些语文、数学、舞蹈竞赛,比如奥数比赛。比赛中总会碰到很多难题,假如没读书不学习,就不明白知识,甚至字都不认识,就无法解决一个个难题,不知道世界上原来还有那么多有意思的问题。我听老师详细讲解过知识,读过一些书,比赛时就会想办法努力思考,解决问题。
读书让我们懂得更多道理,让我们以后能更好地生活。读书不是为了家长和老师,而是为了自己。现在有时和家长闹着不要读书,觉得旅行更有意思,游戏更欢乐。当读到“少壮不努力老大徒伤悲”,就在想如果现在不努力学习读书,就没有足够知识本领,没人会找你工作,没办法养活自己,就要为现在的行为而后悔了。读书不是为了别人,为了自己更聪明,更有才智,获得更多选择的机会。
读书可以创造新东西,让世界变得更美好。读的书越多,知道世界更广阔。读一本书,可以读很多遍,第一遍读和第二遍读,理解的可能不一样,或者说读更多遍,每一遍都会有不同的收获。可以借助书上的内容自己创造新知识,比如自己写书,成为作家;研究新药,成为科学家;创造智能电子商务,成为企业家……
读书可以懂知识,创造更好的新东西,让世界就变得更美好。
当时,周总理正在上私塾,他的老师提问:你们读书是为了什么而读的呢?同学们纷纷举手发言,有的说是为金钱而读书,有的说是为未来能过上幸福生活而读书,有的说是为了将来能住上高楼洋房而读书……轮到周恩来总理发言的时候。他认真地思考站起来一脸严肃的说“为中华崛起而读书”。他的话音刚落教室里响起来!经久不息的掌声!后来周总理努力学习在为中华崛起的建设中做出了重要贡献。使中国摆脱了半封建半殖民主义的黑暗的旧社会。
同学们周总,你从小立志,理想宏大,为目标而努力奋斗。我们要像周总理学习,为中华民族的崛起,腾飞而努力学习。有人要问我们现在应该怎么样做呢?我以为要做到以下几点:
第一:我们要树立远大的志向。当下开始好好学习,为将来奋斗。
第二,我们要有远大的梦想。有了梦想,就有前进的动力,把梦当做一种动力,爱不是天天去空想如何完成,只有做出行动,不然只是黄粱一梦。
第三,我们要爱学习并且努力学习,因为想实现远大志向。奔向远大梦想。都要建立在学习的基础上,没有学到强大的建设祖国的本领。说什么都没有用。
最重要的一点是,我们要有爱祖国的情怀,爱国主义是我们的精神支柱,我们要建设,保护好祖国让我们的祖国繁荣富强!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。其黄金屋也,最见于独享精文之时,其颜如玉也,最见于经典美文之中,其千钟栗也,最见于望梅止渴之际,聪明之事虽能分别精美事物或仔细观察细节,然一筹莫展,全篇美文,则非爱学沉思者莫属。读书费脑但增长知识,文段深奥饰目不识丁,全凭认真仔细研究故得,读书吸取精华,去其糟粕。牛顿天生犹如枯草萎叶,读书然后知如何分析,而文中所示,如不以精读之,则又一事无成。
读书不可一目十行,不可尽信书,应当斟酌词句,认真推敲,反复分析。书有深有浅,有囫囵吞枣者,少数则需狼吞虎咽,则难以消化。换言之,有些书读其中重要的部分,有的只需粗略阅读,读时应一心一意,认真仔细。书不可读不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可读浅近之文,否则读书如走马观花,因此,应当咬文嚼字。读书使人愉悦,讨论使人敏锐,作文使人深刻。因此,不常作文者记忆语言难以拼凑,不长讨论者并非才气过人,不常读书者,须无才之人,因而有知却变无知。
读史使人长识,读诗使人文采,数学使人思维,科学使人创新,伦理使人明智。逻辑修辞之学使人思索,凡爱学者,皆有所成。智力不集中,则不能全神贯注,全分散精力,从而力不从心,如不异而同,不善变者,则不能阐释事物正确性,如此头脑简单,则一事无成。
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自新乡市七中初二(2)班的一名学生xxxx。今天我演讲的题目是《读书的益处》。
培根曾说过一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。中国有五千年的文化历史,书就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里,我们的先人给我们留下了不同的文化,读不同的书籍,会使我们增长不同的见识。
为了拓宽我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,语文老师在班里举办了“好书大家读”的第二课堂活动。此时,新乡市图书馆给予了我们极大的支持。这里是书的世界,这里是书的海洋。在这里,我们就像一棵小树,尽情地吮吸着知识的阳光;在这里,我们就像一条小鱼,尽情地遨游在知识的海洋;在这里,我们就像一只小鸟,尽情地在知识的蓝天中飞翔。
在古时,有匡衡的凿壁偷光;汉朝时,有吕蒙的手不释卷;三国时,有诸葛亮的上知天文,下知地理。这些名人们也都是通过读书来获取知识的。
在书中,我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放;在书中,我们可以感受诗圣杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的忧国忧民;在书中,我们可以感受南唐后主李煜“剪不断、理还乱、是离愁,别是一番滋味在心头”的惆怅。
“书籍是人类进步的阶梯”。当我们看一本书,我们的思想会升华,会为书中的情节而感动,并且读完之后,会有回味无穷之感。有些书,会让我们爱不释手地读许多遍,但每一遍随着年龄的增长和阅历的增加,读一本书的感受也会大不相同,慢慢地会理解得更深入、更透彻。
在浩瀚无限的书海中,我最钟情于经典的书籍。
这些经典故事书仿佛是一枚枚色彩绚丽的贝壳,而我则是一位光着脚丫的拾贝者,一个一个收集在我的脑海里。
上幼儿园时,妈妈总在晚上讲童话故事给我听。我对故事中的“小红帽、灰姑娘”十分喜爱。经常听着听着,思绪就离开了自己的.小床,飞到一个魔幻世界——牵着“小红帽”的手与她一同看望生病的外婆:陪着美丽的“灰姑娘”参加舞会;伴着“莴苣姑娘”度过一段又一段不眠时光。
踏入学校的大门,一本本经典书籍就跳入我的眼帘。在老师的启迪下,我开始从经典中发现和寻找我需要的东西。优美的句子,经典的情节,动人的故事,这些都是我品读的内容。我一字一句地记录下那些优美生动的文字。我的阅读量越来越大,记录的内容也越来越厚。
翻开这个抄写本,透过稚嫩的笔迹,读着一段段生动的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可爱的模样,“睡美人”那恬静的睡姿,皇帝穿着 “新装”可笑的情景……
现在的我对经典的品读又有了更高的追求,也从书中悟出了不同的道理。书中一个个情节曲折的故事,在我的眼中都包含着一个个做人的道理。它们蕴含在字里行间,把真、善、美通过文字沁入我的心田。我看见人鱼公主追求幸福的心灵,我看见白雪公主善良温暖的笑容,我看见快乐王子助人为乐的精神……
经典书籍就是我的良师益友,让我受益匪浅。
漫漫经典路,我会一直走下去。
一位英国作家曾说过:“书籍具有不朽的本质,在人类所以的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”高尔基也曾说过:"书籍是人进步的阶梯。"我通过不同的好书得到了不同的道理,一本好书教会人不同的道理,一本好书会改变一个人的人生轨迹!
我依然清晰地记得,我五年级的时候,数学成绩一直很不理想。忽然,我找到了我曾经看过的一本书——《老人与海》。
老人84天没有捕到鱼,他在荒无人烟的海上独自一人面对鲨鱼。
我从书中的插图上看着老人的背影,老人那永言不败,不服输的勇气,使我的心情久久不能平静下来!
老人说过:“跟它们斗,我要跟它们斗死。”“是啊!人生就是要去拼,去搏的。”
看完《老人与海》这本好书,我在想:“人生不一定是一帆风顺的,只要去战胜、克服那些困难,才能战胜他。考试是可以没考好的,但是不能打败我努力学习的决心!”
每一本好书都讲述着一个有趣的故事,有的时候,故事并不是我们想象的美好、幸福,但每一个故事都描绘着一个不同的人生。尽管有像《卖火柴的小姑娘》那样悲惨的故事,但是小姑娘在离开人间的时候确实幸福的!
只要翻开一本好书,闻着他淡淡的墨香,就能带着我走进一个崭新的世界!
就让我们驾着书的小船,在人生茫茫的大海上,迎风破浪,驶的更远!
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