环保作文600字

时间:2024-08-07 10:00:14
【实用】环保作文600字3篇

【实用】环保作文600字3篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的环保作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保作文600字 篇1

亲爱的同学们:

每天清晨,我们怀着愉快的心情来到学校。可是,学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”,零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清,还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上,堆积起来臭气熏天,苍蝇、蚊子到处都是,与我们的美丽校园很不和谐,严重影响了我们身边的环境,影响了我们的心情,更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔,空气变得更加浑浊。同学们,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向大家提出如下倡议:

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶,方便同学们扔垃圾。

二、全体同学互相监督,人人树立环保意识。

三、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

五、养成良好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士,惩罚环境破坏者。班级之间进行评比,作为优秀班级评选条件。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而努力吧!

环保作文600字 篇2

碧空如洗的天空、清澈透底的小溪、枝繁叶茂的大树、叽叽喳喳的小鸟、微风拂过带着淡淡的花香,这不应该就是我们的生活环境吗?

可是现在没有了碧蓝的天空、清澈透底的小溪、枝繁叶茂的大树、叽叽喳喳的小鸟、也没有了微风拂过带着淡淡的花香。现在我们只有浓浓的雾霾、很多人出行必备的是口罩,小溪中到处都是农药和发着酸臭的垃圾、枝繁叶茂的大树早已变成了荒凉的木桩、活泼的鸟儿也早已不知去向,而微风中再也不是那淡淡的花香,这就是我们现在的生活!

“环保低碳从我做起”这句话我不知已经听到过多少次,可是我们每个人真的做到了吗?或许我们势单力薄,我们无法关停排放废气的工厂,更难以让马路上成排结队的汽车停驶,但是为了我们的家人,我们的健康,我们难道就不能献出那一点点的力量吗?

其实低碳生活很简单,我们应该从节水、节电、节气、节油这种小事来做起,我们可以把淘米的水浇花、刷洗碗碟,它将胜过任何肥料和洗涤剂。开电脑或电视的时间不要太长,几个小时就好,不用的电器插头可以立即拔掉。平时出行是劲量步行,多骑自行车,多乘坐公交车。绿色出行不仅对我们的身体健康有好处,而且对低碳生活有着帮助。

不仅如此,生活中尽量减少使用一次性物品,去超市购物时塑料袋也可以换成环保的布袋,不随处乱扔垃圾,做好垃圾分类,你可知道你随手扔掉的塑料瓶要450年才会分解,当你听到450年时你还会觉得环保是一件小事吗?

“亡羊补牢为时不晚”让我们从身边的小事开始做起,低碳生活,绿色出行。在还没达到不可挽回的情况下,共同来维护我们共同的家园,只要从你我做起,相信低碳环保不再是梦想!(指导教师:荣幸)

环保作文600字 篇3

想必“和平”这个词大家并不陌生,在以前的年代里到处都是战争,人们期望和平希望战争可以快点结束,终于战争结束了,迎接人们的是和平安稳的好日子,但随着人们生活水平的提高,科技的发达,我们的世界又迎来了新的“战争”。

值得深思的是这一次的战争早已不是原来我们最常见的人与人之间的兵刃相见,取而代之的是人与自然界的战争,同时这也是一场值得我们深思和考验的战争。

位于太行山脉西部的山西省就是一个很典型的例子:随着山西省内的煤矿被不断的发现,各地的开发商为了谋取更多的利益纷纷前来开采煤矿,据我们所知首先将要消失的要属称为“地面保护神”的植被。植被消失了,随之而来的`是沙尘暴和源源不断的水土流失现象,听到的是大地母亲的哭泣。可是愚蠢的人们还不迷途知返,却在昏睡中越走越远,大肆的开采煤矿,由于大肆不加节制的开采煤矿导致地下空旷,地面塌陷成为了必然结果。直到现在地面塌陷问题还未解决。这就严重的制约着山西经济与环境的可持续发展。

众所周知,环境是一个有机的整体,各种因素都是密切联系和相互影响的,我们要注重它的整体性,不能因为我们的一己之利,而以它们之间的和谐为代价。

因此针对上述这种对环境大肆掠夺的行为我们可以采取以下措施加以保护:

第一,加强环境保护力度。

第二,作为环境保护的主体,提高人们环境保护的意识,建立“保护环境,人人有责”的良好社会氛围。

第三,加强环境可持续发展的理念的宣传力度。

第四,作为中小学生的我们,作为未来国家的主人,从日常生活中的点滴小事做起刻不容缓。

大自然是我们人类的朋友,我们要与她和平相处,共同建立一个和谐稳定的大家园。

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