蝴蝶作文

【精选】蝴蝶作文合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的蝴蝶作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蝴蝶作文 篇1

在花丛边，我拾得一只病蝶。

蝶很小，双翼有五彩缤纷花纹和深深浅浅的小斑点，似一圈圈细小的涟漪，荡漾出美丽的图案。

在花丛边拾得这只病蝶时，它还在微微颤抖翅膀，看到这只美丽微弱的病蝶，就不由得想起那嬗变成漂亮蝴蝶的丑陋的毛毛虫。那浑身软绵绵的，还带着细细刺儿的毛毛虫，给人的感觉就是丑陋和恶心，可当毛毛虫变成了美丽的蝴蝶时，又怎能不让人赞叹呢?你也许会想：蝴蝶为什么会有一双美丽的翅膀和优美的身姿?更会去思考虫子为了变成美丽的蝴蝶的一路艰辛。

蝴蝶的生命是短暂的，短暂得只能活一个夏天!正因它生命短暂，所以它用自己一半的生命坚持自信，不怕嘲笑，锻造出一双美丽的翅膀。

蝶的生命就是一个夏天，是短暂而又永恒的，是美好而又悲惨的，是平凡而又伟大的。为了自身的璀粲，它不断奋斗，好让自己在生命完结时，做一只漂亮的天使。而我们人类，要比蝴蝶的生命更长久，又何尝不去做一个艰苦奋斗，努力向上的自我呢?多读书，为我们的生命增光添彩，把我们的生命变得更有意义呢?

能，我们一定能做到!

蝴蝶作文 篇2

“五一”节前夕，学校举行了一次“世界珍稀蝴蝶展”，得知这个消息，我兴高采烈地去观看。

来到展览馆，我被眼前摆放的蝴蝶标本惊呆了，那么多的蝴蝶，一只有一只的身姿，一只有一只的色彩，难怪他们被人们喻为“会飞的花朵”，我觉得一点儿也不过分。

不知不觉中，我挤进人群，来到介绍蝴蝶的展览厅，真是不看不知道，一看让我大开眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多种，分布在世界各地，其中亚马逊河流域和中国的横断山脉最为丰富。

随着人流，我继续往前移步。“啊，什么蝴蝶这么漂亮！”定睛一看，那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的深绿色和天蓝色的亮光，看完介绍我才知道，这就是世界上公认最美丽的蝴蝶——光明女神蝶。此外，哥伦比亚国蝶、梦幻月光蝶、马来西来国蝶（翠叶凤蝶）、日本国蝶（大紫蛱蝶）、巴西国蝶、欢乐女神蝶……都给我留下了很深的印象，当我看到有“飞行王子”之称的——王子斑蝶，世界已知最大的蝴蝶——亚历山大巨凤蝶时，我真是留恋忘返，不想再挪半步了。

晚上，我做了一个美梦，自己也变成了一只蝴蝶，在万花丛中与伙伴们翩翩起舞……

蝴蝶作文 篇3

有这么一个传说，古时候，在一个美丽的山谷中，有一个漂亮的谷，名叫“蝴蝶谷”，里面住着许许多多引人注目的蝴蝶。

有一次，蝴蝶们决定举行一次隆重的选美比赛。这其间，每只蝴蝶都可以尽情打扮自己，也可以请人帮忙打扮自己。十天后，谁打扮的最美，谁就当蝴蝶王，统治这个蝴蝶谷。

蝴蝶们为了这个王位，绞尽脑汁地打扮自己。有的蝴蝶飞到斑马的身上，翅膀印上了斑马的花纹，成了一只英俊的斑马蝶；有的蝴蝶飞到凤凰身上，翅膀印上了凤凰的花纹，成了一只美丽的凤凰蝶；还有的蝴蝶飞到梅花鹿的身上，成了一只俊俏的梅花蝶。。。。。。

一只名叫聪聪的小蝴蝶飞啊飞啊，飞到一个山口时，突然听到一位妇女的尖叫声。它赶紧飞过去，一看，呀！一只凶猛的金钱豹叼着一个小男孩正向自己的眼前跑来，那个孩子的妈妈在后面边哭边喊着：“孩子，我的孩子呀……”小蝴蝶看到这样的情景，决心救出这个小孩子。她看见旁边有一簇刺玫瑰，便灵机一动，等金钱豹走近时，便抓住刺玫瑰使劲一甩，正好甩在金钱豹的眼睛上，它大吼一声，扔下男孩，妈妈刚好赶到，抱起孩子就逃……

男孩得救了，但他的伤势很重，必须要用灵芝才能治好。小蝴蝶二话没说，帮忙寻找灵芝，小蝴蝶经过千辛万苦，终于衔来了灵芝，很快地治好了男孩的伤。

十天很快就过去了，到了选蝴蝶王的日子了，小蝴蝶一点儿也没有打扮过，依然穿着朴素、洁净的衣服来参加活动。小男孩和他的妈妈赶到活动现场把前因后果告诉了大家，大家用热烈的掌声一致推选小蝴蝶聪聪为王。

在聪聪的带领下，蝴蝶们辛勤劳动，和睦相处，幸福，快乐地生活着。

蝴蝶作文 篇4

他走在乡间的小路上，迎来一阵清风。风中混着各种花香，闻起来，却有一种苦涩的味道。

“他本来是在一所有名的中学读书的。在学习上，他从不放松上课认真听讲，积极发言课外埋头苦干，从不贪玩。他本以为可以顺顺利利的考上大学，可是就在那一天，一切都倒了过来。”

风越来越大了，两旁的柳条可是游动起来。他抬起头，看了看柳枝，又陷入了沉思。

那天班上调动座位，他被安排在了中间，后面是就个爱讲话的`女生。他刚坐下，后面的女生开始了讲话，但他没有注意她们讲的是谁。课上，他多次主动的回答老师的提问，也曾上台演讲。就在这时，在他的后面，突然发出阵阵笑生，那笑生在他的耳朵里却特别刺耳。

“我说吧，班上就他最爱出风头，没有错吧！”那笑生像是绑在了光上，不一会儿，班上都开始了议论。“哎，就像是的哦。”

他像触了电似的，立刻反驳到：“胡说，你们胡说！你们这是在损坏他人名誉，可要受到处罚的。”

“看看看，又来了。”全班都哄笑了起来。

他气得说不出一句话来，只好坐下。

在接下来的课上，他没有说一句话，也没有答一个问题。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后来听说，他离家出走了。

……

他又抬起头，又向前走了几步，我发现他手里还拿着一本书。风这会儿又变小了，温柔而又凉爽。在他的眼前，一朵朵野花儿映入了他的眼帘。他立在那里，许久许久，我发现他的脸上又露出了那逝去已久的自信。他找了个地方，翻开书读了起来。

他似乎已经懂得了什么。

我好奇的走过去，喊了他一声，他抬头看了看我，仍习惯的对我说：“哦，是你呀，又有什么不懂的要问吗？”

又过来一阵清风，风中夹着各种花香，闻起来，香气怡人！一只蝴蝶飞起来了。在阳光的照耀下，挥动着他那刚复原的翅膀，尽情的享受着阳光的抚摸。

望着他，我想起“成熟就要懂得理解别人，善于认识自我，能够走出自己的陷阱”这句话来，现在想起它，却更有几分意义。

蝴蝶作文 篇5

今天阳光明媚，许多蝴蝶都出来享受日光浴，这正是扑蝴蝶的大好时机。我和朋友们去邹昊轩家院子里扑蝴蝶。

邹昊轩家院子种满了花草，一走进院子，各种各样的蝴蝶便映入眼帘。它们大小不一，五彩缤纷，优美的舞姿看得我们连自己是来扑蝴蝶的都差点忘记！

我们两个两个地分好组后，就开始行动了起来。我和邹昊轩相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根据以往的经验，静止不动的蝴蝶相对来说更容易捕获。邹昊轩用手指指左边说：“你走左边，我走右边。”为了不打草惊“蝶”，我们两个像小偷一样，慢慢地，小心翼翼地包抄了过去。

我们一步一步逼近，蝴蝶却丝毫没有察觉。就在我们刚完成对蝴蝶的合围时，没等我反应过来，邹昊轩就两手一合，一个猛扑，将蝴蝶拢在手里。就在他以为自己没扑到，一下子张开手时，却发现自己犯了一个大错误——把已经到手蝴蝶给放跑了。幸好对面的我一个眼疾手快，右手一捞一抓，继而左手一蒙，才又把蝴蝶给抓住了！

有了邹昊轩刚才放“蝶”归丛的教训，我再也不敢一下子张开手掌，只得先把右手紧紧压住左掌心，然后再慢慢地把两手手指合并虚握，围成一个圆形虚空。蝴蝶在里面不停地乱窜，一会撞到这个掌心，一会撞在那个掌心……等它折腾得累了不再挣扎时，我才一根手指一根手指慢慢打开“包围圈”，最后两个手指一捏，就把它给牢牢地抓住了。

说来也怪，一被我捏住，蝴蝶就一动不动了。我以为它死了，就对邹昊轩说：“反正这只蝴蝶死了，留着也没用！”“也是！”邹昊轩附和道。我正要一把把它扔出去的时候，那蝴蝶居然像变戏法似的，立马起死回生，迅速飞走了，气得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那时的手还能够得着它的话！

怎样才能扑到蝴蝶呢？看到院子东边角落花最旺，引来的蝴蝶也最多，又看看我和邹昊轩两个人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飞的那只蝴蝶，我想到了一个提高效率的绝妙主意：我和邹昊轩一人各站院角直角的一边，和院角成为一个直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墙角赶，邹昊轩随即赶来缩小包围圈。如果此时它逃跑，蝴蝶飞向谁那边就由谁负责扑；如果第一个人扑不到，那就由另一个人补上继续，甚至还可以两人一起合扑——因为那是死角，不会扑不到，除非蝴蝶往上飞！如果真的往上飞的话，那我事先准备好的羽毛球拍就会猛地往下一压，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不伤害它的前提下轻轻地捉住它。

听了我的主意，邹昊轩连声叫好，并且立刻向我招手示意，向墙角花丛里的一只身披黄色的袍子的小蝴蝶围了过去。

开始扑了，一切都在我的算计之中，都在按我的计划进行。这个身披黄袍的蝴蝶像正被猎杀的野猪一样，不停上窜下跳、飞来飞去，四处找出口，做着垂死挣扎。但不管它怎样挣扎，还是逃不出我们的手掌心，最后成了我的“俘虏”。等它没什么动静时，我才打开手掌心来瞧瞧。没想到一打开，历史的悲剧又重演了：蝴蝶以不可思议的速度立马飞出去了，像在跟我们玩捉迷藏一样，混进了地上早已干枯了的树叶堆里。“悲了个催，早知道就不捕这只蝴蝶了！”不过，我俩可不是半途而废的人。于是，我俩就撅着屁股，像枯叶堆里有宝似的翻起枯叶来——看不出，摸还摸不出来？！

“抓到了！你快点过来。”随着邹昊轩的一声叫喊，我的悬空不落的心终于放下来了。

就这样，经过不停地磨合，我们扑蝴蝶的技术越来越熟练，配合得也越来越紧密，单在这个角落里就抓了好几只又大又漂亮的蝴蝶——收获丰盛得让其他组羡慕不已，差点动手夺了！