我的偶像老师作文

时间:2024-08-07 10:00:56
我的偶像老师作文范文(通用29篇)

我的偶像老师作文范文(通用29篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的偶像老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的偶像老师作文 篇1

我的心里有一个偶像,这个偶像就是我的老师,她我的地理老师。

地理老师是一个很青春的姐姐,常常扎着一个马尾,刚来我班的时候,我班的同学全都好奇的看着她。不为别的,因为这位姐姐,有着蓝色的眼睛,高高的鼻梁,白色的皮肤。我的地理老师是一个外国人。

这也算不得是什么稀奇事,但是,每一次瞧着她上课,我与同学心里都有一个疑问,她为什么不教我们外语,居然教我们地理,她还对我们中国的地理地势了解得一清二楚。有一次上地理课的时候,她拿上几只粉笔就在黑板上徒手画了一个圆形的地球。

那流畅的一笔,展现在我与同学们眼前的是一个无比正规的圆形,或许就在那一刻起,我就对这位地理老师佩服了。在这一个大大的圆形里,她又用不同颜色的粉笔画出了经纬度,接着根据地理坐标将中国的形状画了上去。

整个过程又快有准,简直就是一气呵成。就两分钟的时间,当我与班上的同学们看着黑板上展现在我们眼前的图形时,每个人的内心里都是惊讶的。

当我们上这位地理老师的上的久了后,也当我们熟悉了这位地里老师了后,我们就更加的佩服她了。上她的课,她从来都不要翻着书本,当讲到哪一章哪一节的时候,她会直接朝着我们说出页码来。有时候,我们需要多组图形一起比较,这些在不同章节,不同页码的图形,她都能记得一清二楚,随口就能报出准确的页码来。

上地理老师的课,我们会很轻松,而且这位地理老师还很幽默,很活泼。上课的时候,就像是将我们当做朋友一般,氛围十分的和谐。

地理老师的优势还有很多,总而言之,她就是我的偶像老师。

  我的偶像老师作文 篇2

“随风潜入夜,润物细无声。”她的严格让我们学会了做人,她的关怀使我们健康成长,在期盼中送我们远走,在辛苦中架起一座又一座桥梁,她就如蜡烛,燃烧自己照亮别人,她就如园丁,培育我们祖国的花朵。她就是我的启蒙老师--胡老师。

胡老师是我的启蒙老师,长长的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。胡老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课和同桌说话,没出三秒就接收到老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着胡老师的惩罚。可是她什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,好像在说:“下次可不能这样了。”每次考试胡老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

胡老师虽然严厉些,但在生活上也是对我们无微不至。有一次爸妈出差,我突然发起了高烧被送往医院,胡老师听到后马不停蹄地赶到医院,来到我的身边。当时,我正要打针,我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。胡老师好像有一副万能眼镜,能看透人的心思似的,她伏下身,一边摸我的头,一边轻柔的安慰我:“别怕,有老师在呢!”立刻,紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费,办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿,感激之情油然而生。

我崇拜她的不止这些,还有她的敬业。有一次上课很吵,胡老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,胡老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住她。她说不要紧,还坚持站起来给我们上课,胡老师每讲一个字都很吃力,脸色白得象张纸,我们十分心疼,那一节课谁也没有说话,连平时的调皮蛋都安静了下来。

这是我的偶像,一个普普通通的老师,却有着不一样诱人的魅力。虽然胡老师已经不教我了,但她那淳朴的形象永留我的心中。

  我的偶像老师作文 篇3

我的偶像,他高大威武,声如洪钟,一身正气,穿着整洁而朴素,戴着一副眼镜,目光威严而又慈祥,让人禁不住总想向他咨询点什么。他就是我们的语文老师——陈老师。

每到上语文课时,他都会提前五分钟来到教室,从来不会有半点差迟。他上课时很是严肃,总是挺直腰板,课讲的十分给力;课间十钟也在看书,总是手不释卷。他偶尔也会“骂”人的,但都是一些语重心长的道理话,让人不得不服。

心细一点的人都应该知道的,每当老师还在灯下为我们批改作业的时候,或许我们已经甜甜如梦了。在我心目中:老师就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一棵参天大树,为我们遮风挡雨;老师就像一架人梯,把学子们默默的托起。

瞧!老师的双鬓又添了几丝白发,岁月无情啊,我多么的希望老师永远年轻!语文老师的书教的是让人陶醉;让人难忘;让人耳目一新,眼前一亮。在老师身上所表现出来的

那股正能量,它吸引着我们好好学习,天天向上,诚实守信,勇于担当,乐于助人。

老师,假如要我重新选择一次,我还是会选择做您的学生的,因为您学识渊博,看上去表面严肃却有一副火热的心肠,博爱之心,敬业之心,无时无刻不体现在您教书育人的全过程中,这是其他人所无法比拟的。还有您那妙语连珠的说教,也不得不让人叹服,有时只是三言两语就能把一通大道理给讲解得通俗易懂,让人茅塞顿开。当然,

最让人崇拜还是您那“出口成章,提笔成文”的文学才华。能够利用课余(别人打牌、聊天)时间发表了几百甚至上千篇文学作品,真实了不起啊!您是我们学习的榜样。

老师啊,请开心的笑一笑好吗?很少见您笑,该不会是因为我们班成绩不太理想的缘故吧?请您放心,我们一定会努力的——为了心中的梦想与偶像!

  我的偶像老师作文 篇4

瞧,我的偶像,扎着高高的马尾辫,一双炯炯有神的眼睛眨呀眨,面带微笑,使人忍不住想要亲近她,衣着简单,黑色打底衫,墨绿色的外套,身穿黑色打底裤,脚踩一双帆布鞋,来给我们上语文课了。

你可能不太相信,偶像,不应该是那种在荧幕前闪闪发光的吗?怎么会是语文老师呢?那我的语文老师到底有何吸引人之处,别急,听我说。

可能因为我是语文课代表的缘故吧,我与老师的接触较多。我一直喜欢称呼她为阳阳老师(她的名字),因为这样叫我觉得很亲切,老师也很坦然接受了这个称呼。但我觉得,阳阳老师的性情更像月亮。每次我想她请教时,无论问题多么复杂,她都会想办法解决。学习文言文时,出现了一个词语四书五经,但课下注释只解释了四书的意思,并没有五经,我就去问老师。当时老师忙,并没有给我详细解释,只是说让我先回去。之后,我渐渐遗忘了,可老师还记得,耐心的给我解释。不得不说,这挺让我出乎意料的。至今我还清晰地记着阳阳老师给我讲解时,似乎给人的感觉永远是那么平易近人,那么恬静。在我的世界中,从未见过如此好性情的人。

她很认 ……此处隐藏11334个字……感激之情油然而生……

啊!老师爱我们,我们也爱老师!

  我的偶像老师作文 篇25

我们的老师换了,换成了昝老师。昝老师是我们的新班主任,他是一位男老师,他很幽默。他长了一张瓜子脸,两个大大的眼睛一个洋人的鼻子,两个嘴唇都特别的厚。

昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说:“谁要是说一句话,我就让他把那句话抄五十遍,手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍,嘴累了吧?再和老师说说话,心累了吧?上课说一句三累不值得”。老师又说:“从现在开始!”嘿,昝老师的办法可真灵验,教室里立刻寂然无声。

我喜欢昝老师那学习方法。上课了,昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来,然后给我们一一解答,再让我们把课文读三遍,最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课,下课了就让我们休息。如果下课铃一响,老师就以最快的速度给我们把课上完。

我还喜欢昝老师的严。不好!晴转多云了!改作业的时候,有几位老兄作业又没完,昝老师脸晴转多云了,不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了,老师的脸又多云转晴了。

我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠,你别以为他很丑,他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!老师的声音超级的洪亮,可以说是雷鸣般的声音了。

这就是我们的昝老师,怎么样?很“帅”吧!

  我的偶像老师作文 篇26

老师,多么亲切的称呼。老师,多么平凡的职业。老师,多么平凡的身份。但是,就是这样平凡的职业,这样平凡的身份,却让我敬佩,把它当成我的偶像。

老师,您带着一身清爽无声闯入我的世界。老师,如果您是小河,那我就是河里欢快嬉戏的小鱼;老师,如果您是落叶,那我就是您化为养料培育的一颗小树;老师,如果您是风中的雨水,那我就是您滋润过千万朵鲜花中的一朵。

我们的老师姓徐,是一位并不漂亮的女老师。

那年,她步入我的世界。白皙的圆脸,挂着无比灿烂的笑容。矮胖的身躯,头发盘得高高的,显得格外干练。徐老师一讲课,那甜美的声音便把我的心牢牢的抓住了。仿佛课文里生硬的汉字都活泼起来,变成了一个个活泼的小精灵萦绕在心边。那时,我真感谢老师,引我轻松学到知识。

偶然一次,我路过徐老师的窗边。徐老师的脸更白了,甚至头发也有些蓬乱。她面容憔悴,在台灯的灯光下一边批改作业,一边咳嗽。一位女老师看见她,便轻轻地说:“你明天去休息吧,我帮你请假。”徐老师摇摇头,对她微微一笑,继续批改作业。

第二天,徐老师依旧若无其事地给我们上课,有一次听到徐老师甜美的声音,我竟全身滚烫,喉咙像被什么堵上了,说不出话来。

我真佩服徐老师敬业的精神!

春茵茵阡陌,踏青时节来。我只想对我的偶像——徐老师说声谢谢。

  我的偶像老师作文 篇27

在我懵懂的心中,早有一个令我敬佩的偶像,那就是终日传授给我们知识的老师。她如一根蜡烛,虽然它只能发出微弱的光,却努力地发出亮光照亮我们的前程,每当我们到达表示胜利的终点时,都会想起那根一直与我们形影不离的蜡烛,也就是为我们付出青春年华的老师。无论从任何一件事情中都能体会到他对我们的关心……

在一节数学课后,我听不懂老师讲的上课内容,于是抱着疑惑的心情走到老师面前询问,我本以为老师只会草草地讲解题目的框架。但是没想到的是,老师竟仔细的讲题目的过程毫无保留地讲解给我听,十分钟过去了……半个小时过去了,放学的铃声早已响了三四遍,老师完全可以拿起背包回家,可是她并没有这么做,而是将题目讲解后又给我出了几题类似的题目让我把题目框架、结构、过程,一个个写出。这时我看了看到时,额头上流着几颗豌豆般大的汗珠,头上的几根白发仿佛也是为我而长。这时,我的心不禁一震——“多么伟大的老师呀!”自此以后老师就成了我心中不可代替的偶像。她虽然没有明星的容貌美丽,演员的表演精湛,但是她有一颗为我们学生默默付出的心。

她用她一生的青春年华,将种子培养成一颗令人赞叹的苍天大树,虽然别人只看着苍天大树,但他并没有炫耀自己精湛的技艺,这就是“无心插柳柳成阴”啊!这就是我的偶像—一位平凡的老师。

  我的偶像老师作文 篇28

在家里,妈妈最疼爱我,在学校里,老师最关爱我;他们都是我人生最重要的人。我今年已经三年级了,在这几年中,有好几位老师教过我。给我印象最深的还是我三年级的班主任吴老师。

吴老师是一位非常敬业的人。早晨,我很早就来到了学校,可我还是走在了吴老师的后面。我一踏进教室,就见吴老师正猫腰扫教室。他看见我进来,直起身对我笑笑,然后接着扫。他不是指使我们劳动,而是用行动带动我们。晚上放学,他总要帮助值日组擦地板。我经常看见他的脸上淌着汗水。我们班的地板是全校最干净的,校长经常夸奖我们的卫生搞得好。

吴老师把我们当成亲人一样。有一次,上完间操,我们排着队走进教室。不知谁推了我一下,我突然摔倒在地,一个同学一脚踩在我的手指上,顿时鲜血直流。老师走进教室,赶忙掏出一张手纸把我的手裹上,然后把我送到卫生院处置。大夫给我的手指消毒,裹创可贴,老师在一旁安慰我说:“不要害怕,吃亏是常有的事,小伙子最坚强。”在老师的鼓励下,我一点也不疼了。老师还替我垫付了药费。晚上回到家,我跟妈妈说起这件事,妈妈说:“有这样的老师,我们家长放心。”

吴老师还是一位很细心的人。我的椅子坏了,螺丝不知丢哪去了。我告诉了老师。吴老师让我把椅子搬到前边,亲手给我修好了椅子。他的办公桌里有一个小饭盒,里面都是螺丝钉,无论是谁的桌椅坏了,他立刻就给修好,从不耽误我们使用。

我们都很喜欢吴老师,觉得他是一位挺不错的老师。

  我的偶像老师作文 篇29

在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里,我想对老师说我爱老师!

特别是张老师,他是我心中的偶像老师,因为他在许多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特别喜欢张老师这种幽默感,班上的大部分同学也很喜欢,因为我们都很适应,直到永远永远,就由我来讲讲吧!

一次,有某位同学带了一步玩具吉普车,而他又小瞧我,所以我很不爽,去禀报张老师,张老师用一句幽默的话语,惹得老师们“烘室大笑,”说:“你去让某某同学带着他的车过来给我开一下,我的偶像老师。”张老师幽默地说。你说搞笑吧!

张老师不仅是一个幽默的老师,他还是一个很负责任的老师。

现在是秋天,容易感冒,张老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵《我的祖国》,而我每一次朗诵完之后都要出一身汗,而我有一个老是改不掉的坏习惯,就是回到教室就脱衣服,第一节课就是张老师的语文课,我刚把衣服脱了,张老师就说:“李东骏你把衣服穿上。”我也无法抵抗,只好穿上了,其实张老师的话都是对我们有好处的,最近我就把我的坏习惯给改了。

不仅如此,张老师还非常和蔼,他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。

总之而言,张老师是我心中的偶像老师!

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