发水果作文

【精华】发水果作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的发水果作文4篇，希望对大家有所帮助。

发水果作文 篇1

星期天，我和妈妈乘车到钟祥中百仓储去购物。妈妈知道我喜爱吃水果，就带我到水果专区一边逛一边选购。柜台上的水果种类可真多呀，有石榴、苹果、葡萄、香蕉、猕猴桃、火龙果……还有些水果我说也说不出名字。我一边选一边观察，发现了一个有趣的现象：那些水果除香蕉以外，大部分水果的形状几乎都是球形，这是为什么呢？

我好奇地问妈妈，妈妈笑笑说：“你想一想，如果水果是方形的，落地之后还会滚吗？如果是球形，它们就可以滚到很远的地方去。”“去……去传播它们的种子，对吗？”我抢着答道。妈妈抚摸着我的头说：“小丫头，你真聪明！”

水果形状为啥是球形，答案究竟是什么？我回到家打开电脑，查找资料，发现有多种说法。有的说：在体积相同的情况下，球形的表面积小，水分散失就少，有利于果实的生长。还有的说：在风吹雨打的时候，球形受到的力较小，雨水也不会长时间附在果皮上。

哦，看来水果不是随便就长成球形的，长颈鹿的脖子也不是随便就长那么长的，青蛙更不是随便长成绿色的，大自然的奥秘可真多呀！我要继续努力，发现更多的秘密。

发水果作文 篇2

在大千世界里，隐藏着许多问题和玄机，有一些很平常，有一些却非常奇特。今天我就给大家讲讲我在水果店里发现的一些秘密吧！

我家附近新开了一家水果店，这里卖的水果十分新鲜，而且物美价廉。这天我又来到了这家水果店买水果。走进去一看，店里摆满了让人垂涎欲滴的好水果，就急忙买了一些。当时正值夏季，看着这些好水果，我不禁想到：可能过一两天后，卖不完的都会烂掉了吧？可每次我去这里都是刚刚熟透了的新鲜水果，想维持水果的新鲜应该会花很多钱呀，怎么这里还卖得如此便宜呢？

那天夜里我听到了一阵搬运东西的声音，趴在靠路边的阳台一看，原来是那家水果店正在把很多水果运往店里。为了弄清楚问题的真相，我抛开了睡意，来到了水果店旁。我尚未靠近，老板便笑盈盈地走了过来：“小姑娘是要买水果吗？你明天再来吧，我们现在的水果还尚未熟透呢，口感可能不好。”什么？水果竟然没有熟透。那为什么每次来买的时候都是熟透了的新鲜水果呢？难道水果店有办法让尚未熟透的水果很快变熟？回家后我上网查了一番，终于解开了重重疑问。把尚未熟透的水果和苹果、甜瓜那样的水果一起放在一个袋子里或密封的容器里就可以使水果很快变熟。因为苹果或甜瓜能释放出大量乙烯，乙烯是一种无色气体属于化学物质，它可以施与植物很大的压力，促进植物生长还可以促使果实成熟，是已证实的植物激素。

原来是这样啊！我终于明白了水果店将水果催熟的秘密。通过查资料我还知道了少量的乙烯催熟水果是对人体无害的，我们触摸植物或有风吹过的时候，乙烯便会产生，抑制植物的生长。因此不能常常用手去摸自己养的花花草草。噢，科学真是太奇妙了！

怎么样？科学的魅力不小吧？同学们，在生活中，还有许多的奇妙现象，也有许多的'生活奥妙。让我们一起继续好好学习,去科学的万花筒里探索更多的奥秘吧！

发水果作文 篇3

水果，是我们生活中必不可少的物品，水果的种类也很多，苹果、香蕉、梨子、葡萄……它们都富含丰富的营养。可是，它们还有一个特殊的用途——发电。

今天上午，我正为论文发愁。眼看时间一分一秒地过去了，可我还是还无头绪，急得我抓耳挠腮。妈妈见我如此着急，便拿了些水果给我吃。看着这些水果，我眼前突然一亮，想起了以前科学书提到的一个水果发电的实验。我欣喜若狂，连忙去准备实验用品。

我拿来了三个柠檬（可以是别的水果），水果刀，一个小灯泡和连接铜、锌片的导线。

首先，转动所有柠檬，一边转一边按压它们，直到它们被按得柔软为止，这样为的是让柠檬果肉中的果汁全部出来，也使柠檬灯泡发挥更好的功效。

第二步，用水果刀在每个柠檬的一边的1／3处划开两个1厘米长度的小口子，将铜片和锌片分别放入其中，把其中一个柠檬的铜片和另一个柠檬上的锌片连接，最两端的不连接。最后，把最两端的导线连在灯泡的正负极上。

“耶，耶，我的灯亮了！”我看见小灯泡亮了，不禁欢呼了起来。“水果灯泡”实验成功喽！

可水果为什么会发电呢？经过查找资料，我明白了：柠檬不是会发电，之所以会发电，是因为两种金属在酸液里的原电池效应！ 原来，柠檬是富含柠檬酸的多汁性果实，若在它有间距的两端处，插上两种活跃性有较大差异的金属导体，如银铁，铜铁，铝铁或是铜锌等，在导体两端连成回路时，因两种金属在酸液里的电解反应会使电路里产生电流，这就是它的原电池反应。不仅是柠檬，只要是果酸，淀粉酶及有酸碱度的水果都可以。

哦，原来是这样，看来水果也可以代替电池使用啊！经过这次实验，我明白了许多科学道理，更知道了科学领域的广阔无垠的。今后，我要更多探索科学啊！

发水果作文 篇4

星期五，我们学了这篇课文，老师也想让我们找找水果里的东西，所以老师在告诉我们回家作业时，里面有一篇作文，那篇作文是切水果主题作文，自己挑选多种水果切水果找发现。星期六下午，我到超市里去买了几种水果，为了完成回家作业，就买了梨橙子和苹果，还买了其他东西。我们买完回到家，我赶紧把东西拿下来，把水果拿出来我先拿梨做了实验，我们学过的苹果里的五角星里面的小弟弟是横着切的，我也是横着切，切出来是也是五角星，梨里面竟让也是五角星，我又拿橙子做了实验，这次我还是横着切的，切出来什么都没有只有一个洞，我有听我姐的建议把皮剥了，你猜如何,周记，竟然和橘子拨皮后一样的形态，只不过大了点。看见了，奇怪东西发现了其中的秘密。那样就能写作文了我看我已经发现了东西，我就把它吃了，而且它们的味道很好吃呢。