剪纸的作文600字

时间:2024-08-07 10:01:35
剪纸的作文600字八篇

剪纸的作文600字八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的剪纸的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

剪纸的作文600字 篇1

“叮铃铃。”又到上课的时间了,下节的美术课是学剪纸呀!一想到这,我心里就冒起了欢乐的小泡泡。因为每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时,心里就有一股说不出的成就感和喜悦感。

这时,美术老师走了进来,前一刻还乱哄哄的教室立马安静了下来。老师便又再次踏着轻快的脚步来到了讲台上,开始了略带兴奋的说话:“同学们,这一节课我们学习剪纸,主题是花。请同学们打开。”我心想,老师一定也非常喜欢剪纸。看着书本上用彩色印刷出来的剪纸图片,我心中此时已经跃跃欲试了。就等着老师一声令下,我便马上开始行动了。“那么,现在开始行动。”嘿!没想到老师还真顺着我的心意走。

我二话没说便开始了剪纸的第一个步骤:选择要剪的图案。我找呀找,但看到一个雪花的图案时,我毅然选择了它。

继续进行第二个步骤,也是最难的一个步骤:动手剪纸。这一个环节不仅考验一个人的剪纸技术还考验一个人的耐力。因为一但失败,便需要重新再来过。“哎呀!”才刚说完,我自己这儿就出问题了。一个不小心,把刚剪好的作品给撕烂了,这下我是欲哭无泪啊!还成为了了名副其实的“马大哈”。不过,我很快又振作起来了。因为只一味坐在旁边垂头丧气,还不如动手再做一个呢!这一回,我可是打起了十二分精神,完全没出任何问题。在我的小心翼翼下,只听“咔嚓”一声,锋利的剪刀就帮我把一个完美的剪纸作品给完成啦!玉皇大帝拉肚子——谢(泻)天谢(泻)地,这次的作品竟比刚才失败的那个还要漂亮。我原本紧皱着的眉头也终于舒展开了。

看着手上这朵美丽的“雪花”,我笑逐颜开,心里更是乐开了花,内心的喜悦呼之欲出。我捧着它,爱不释手。

剪纸的作文600字 篇2

正值新年,我和家人一起去商店采购。一走进去,映入眼帘的便是玻璃上各式各样的剪纸窗花。其中有一幅成功地吸引了我的视线,画面中一个小女孩正牵着一头骆驼,艰难地在沙漠中行走着。头顶的烈日散发出耀眼的光芒。偶尔出现的一两株花草,也无力地耷拉着脑袋。我看得入了迷,不禁张开了想象的翅膀。

又到了启程的时候了。小女孩牵着骆驼。和爸爸一同走进了茫茫的沙漠。骆驼的身上驼满了各种水果、布料、干货等特产。他们此行是要沿着这条“丝绸之路”到达大唐的国都——长安。从小她就盼望着能和爸爸一起去长安做交易,这次终于如愿了。

往日阴晴不定的沙漠,这次竟然出奇地平静。父女俩一路都行走的很顺利,很快就到达了目的地。

长安的繁华真是名不虚传!大街上,各国的行人熙熙攘攘,好不热闹;商店里,一件件精美的瓷器、古玩让人驻足不前;餐馆里,宾客们把酒言欢,一饮而尽……到了集贸市场,小女孩简直惊呆了!各国的商人们叫卖着,吆喝声、讨价声、欢笑声不绝于耳。各种琳琅满目的食品、珠宝、服装、特产在不同的摊位上摆放着,让人眼花缭乱,目不暇接。等小女孩回过神来时,爸爸已经把带来交易的商品一一摆好,开始吆喝了。不一会儿,人们便围了过来,将他们带去的货品一扫而空。爸爸高兴极了,收起摊布,和小女孩一起在集市里采购。他给小女孩买了好吃的糖人,还有一只小小的拨浪鼓,还给自己的妻子捎上了一块上好的丝绸。小女孩第一次来到这么热闹的地方,一路蹦蹦跳跳,好不兴奋。

“别发呆了,该回家了!”妈妈的叫声一下就把我拉回了现实。眼前的这幅剪纸作品,竟然引出了我这么多遐想。确实,中国的历史源远流长,丝绸之路就是其中的一个缩影,而剪纸这种民间艺术也是中华元素中不可或缺的宝贵文化遗产。我们要好好珍惜和传承,不要让它在历史的长河中销声匿迹。

剪纸的作文600字 篇3

每逢春节,扭秧歌,舞狮子,贴窗花……,大人小孩都忙得不亦乐乎。在这些传统的活动中,剪纸可谓是一张精美的“贺卡”,为人们渲染节日气氛,传递着祝福。

每逢春节,扭秧歌,舞狮子,贴窗花……,大人小孩都忙得不亦乐乎。在这些传统的活动中,剪纸可谓是一张精美的“贺卡”,为人们渲染节日气氛,传递着祝福。剪纸是我国一项历史悠久的民间艺术,“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”,说的就是剪纸工艺。 剪纸的起源可追溯到西周时期,那时并没有发明纸,人们在金箔、皮革上刻上美丽的图案,甚至树叶也被当做雕刻的对象。传说西周成王还曾经用梧桐叶剪成“圭”赐给他的弟弟,封姬虞到唐为侯。早在战国时期,就人有用皮革镂刻出花纹,这些都与剪纸同出一撤,直到西汉时期,真正的纸出现,才逐渐形成了如今的剪纸工艺。

在我很小的时候,记忆中奶奶在过年时剪出漂亮的窗花,贴在窗上,为传统节日增添几分祥和的气氛,上小学四年级时,我也得到了一次自己动手剪纸的机会。那天,美术老师要求我们每人剪一只蝴蝶,在纸上画好蝴蝶后,我却不知道如何剪出那复杂的花纹,只好先将最基本的轮廓线剪下来,再考虑花纹的问题,一旁的老师见我犯了难,就拿起一张纸向我示范了镂刻的方法,看着老师两眼盯着纸上的花样,细心地对照花样剪出图案,动作很轻,看来剪纸还真是个细致活儿,我拿起剪刀开始“动工”,把需要镂刻的地方对折,细心地剪下,虽然有几次差一点剪断了线条,但及时地修改后,这只蝴蝶也剪得有模有样,得到了老师的赞美。

剪纸现在已成了我的业余爱好,闲暇时我也会来点“创作”,我的剪纸技艺逐渐变得娴熟起来。在我的手下,美丽的花“绽放”了,蝴蝶也似乎展翅欲飞。在朋友生日时,送上礼物的`同时,我也会送上几幅剪纸,作为自己的祝福,剪纸,也装点了我的房间,使我的生活更多彩。

剪纸的作文600字 篇4

今天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。

有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。

有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自己能亲眼看看大草原啊!

一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!终于可以独自出远门了,小傲带足了干粮与水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。

小傲与骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。

不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲通过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠色*流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。

小傲在这里安家了,与骆驼过着幸福快乐的生活。

一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸!

剪纸的作文600字 篇5

奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿都拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服至极。

奶奶对我说,她的纸剪功夫,还是她的奶奶教给她的。

在奶奶的剪纸中,大多是胖娃娃、鸡狗鹅鸭、花鸟鱼虫等图案,这些无不蕴涵着奶奶对自然、淳朴生活的希望和追求。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描。只需一把剪刀,一叠彩纸,她就可以剪出各种各样的花鸟人物,而且形象逼真传神,栩栩如生,让人赞不绝口。

奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各种各样的小动物、花草树木等。那些剪纸粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些艺术品的装点下,增添了无限的美。奶奶虽然不识字,但她剪的一个个“福”字却是无比漂亮。看到那一个个“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。

今年过年,我还缠着奶奶要她剪花。奶奶说:“现在,哪还用的着那些老旧东西啊!”

可我说:“现在的东西虽然好,但我们不能丢传统的东西啊!”

奶奶欣慰地看了看我,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早就准备好的彩纸,熟练地剪了起来。不一会儿,什么公鸡报晓,燕子戏水,三鱼争头……展现在我面前。尤其是那一个个“福”字,更是充满着鲜活的灵气……

我把这些剪纸分别贴在卧室的不同位置,我的卧室顿时熠熠生辉。伙伴们来到我的卧室,都感到新鲜无比,纷纷向我索要奶奶的剪纸呢!

我们的传统文化真是魅力无穷!将来,我一定要接过奶奶手里的那把剪刀,将中国的剪纸艺术发扬光大。

【点评】

小作者通过介绍奶奶的剪纸技术,向我们介绍了中国的传统文化——剪纸。文末还得出“我一定要接过奶奶手里的那把剪刀”的结论,可以看出,小作者接地的不仅是剪刀,更是一种传统文化,真是意味深远。

剪纸的作文600字 篇6

今天下午班里正进行手工活动,安静的教室里只听见小朋友们喀嚓、喀嚓的剪纸声。正在这时,突然听到“哇”的哭声,循声找去,原来是我们班的朱成拿着纸和剪刀在哭:“我不会,我不会剪。”我说:“你不是会剪的吗?大胆地剪,剪错没有关系的。”劝说了好一会,朱成犹豫一会后又拿起剪刀剪起来,剪到老虎的眼睛——镂空部分时,又停了下来:“老师,我不会抠空。”我说:“你就用老师教你的办法先折叠再镂空,肯定会剪的”在我的鼓励下,他慢慢的把纸对折一下,很小心地试着镂空,其实他剪的很不好,几乎要将老虎的眼睛边上剪断了,但为了激发他的积极性,我还是表扬了他:“看,你不是自己会剪的嘛,小老虎的眼睛剪的很好看啊!” 剪老虎时有一个难点,就是镂空小小的老虎的眼睛。

虽说是大班孩子,但朱成小朋友在剪纸方面有些弱,而且碰到困难就不肯剪,这次遇到要镂空老虎的眼睛了,更是采用哭的办法来拒绝。老师在指导小朋友剪纸时,常常被许多精美的作品所陶醉,更多的关注剪得比较好的幼儿,而对一些剪纸方面比较弱的幼儿并不是太在意。

因此,我应该重视这部分幼儿,尝试着用赞赏的目光去赏识他们的作品,激发起他们的积极性。同时,也应该多与他们的家长联系,争取家长回家后也能指导小朋友复习每天的剪纸内容,与幼儿园教育保持一致,帮助他们提高剪纸技能,发展多方面的能力。

特别是朱成小朋友,鼓励他大胆、自主地剪,在晨间活动和区域活动中,多对他进行个别指导,使他树立起自信心,和班里小朋友一同进步。

剪纸的作文600字 篇7

我国的民间艺术数不胜数,有精彩滑稽的皮影戏,有激情似火的安塞腰鼓,有五彩缤纷的陶瓷艺术品,还有形象生动,内容丰富的剪纸……

星期五晚上,老师给我们布置了一个特殊的任务,让我们回家设计制作一个剪纸作品。

回家后,我急得抓耳挠腮,心里直纳闷:我们又不是民间艺人,老师布置这项作业,不是存心刁难我们吗?妈妈见我着急的样子,哭笑不得:“贝贝,不会剪,你可以用小刀刻呀!亏你还上了几年学,没听说过剪纸也叫刻纸吗?”

听了妈妈的话,我茅塞顿开。可是,我马上又遇到了新的问题,该剪什么好呢?剪卡通人物?不行,太幼稚;剪花草树木?也不行,太俗气!忽然,我的目光停留在爸爸为我买的福娃“晶晶”身上。有了!我就剪福娃“晶晶”吧!

于是,我在大红硬卡纸上画下福娃“晶晶”敦厚可爱的模样,随后操出“家伙”——剪刀,“咔嚓咔嚓”几下就把“晶晶”的外部轮廓剪了下来。现在,该对“晶晶”进行一番“精雕细琢”了,我拿出“秘密武器”——小刀,小心翼翼地将“晶晶”的眼睛、鼻子、头饰等地方漏空,我敢保证:我细心得比检查试卷还细心,生怕将“晶晶”的部位剪断了。刻完后,我看着“晶晶”,左看右看,总觉得十分别扭。噢!瞧我马虎的,它的嘴还没被我刻开,怪不得愁眉苦脸的。于是,我拿起小刀赶紧将它的嘴漏空。这下,“晶晶”,终于咧开了小嘴,满脸笑容,好像说:“欢迎您到北京游玩。”

我欣赏着自己的剪纸,心想:我们华夏儿女,一定要将祖国的民间艺术发扬光大。

剪纸的作文600字 篇8

奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中,只有剪纸最让我情有独钟。

听奶奶说,剪纸能修身养性呢!只有用心去体会其中的奥妙才行,这样就能使作品顺其自然,质朴清新,拙中见巧。我想就是这样,奶奶才这么好脾气吧!我就经常缠着奶奶剪纸,奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物;栩栩如生的器物;绘声绘色的动物;惟妙惟肖的植物,我的心就仿佛成了一根线,被它牵了去了。

在众多剪纸之中,奶奶剪得最多的就是“年年有鱼(余)”了!瞧!剪刀在纸中来回穿梭,奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长,一幅形象生动的剪纸就剪好了:只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈,包着“福”字,哈!大小疏密无可挑剔,堪称精品中的精品。

看到这儿,我不禁想到想到一个美好的故事:

在海底生活中,有着一对好朋友,也是一对好敌人,他们就是金鱼群的王子——奇金,鲤鱼群的王子——奇鲤,它们在平常比赛中总是不分上下,平时没少切磋,可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标,在战场下也是好朋友。

这不,一年一度的抢球比赛开始了,奇金凭借着无人能敌的智慧,奇鲤凭借着独一无二的身手,都打败了不少鱼。当然,奇金的身手也不差,同样,奇鲤的智慧也不低。

很快,双方都杀入了球场,几乎同时触摸到了球。霎时,球喷出了烟花,出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了?当然是共获第一了!

剪纸寄托着人们的美好愿望,因此有不少人喜欢它,我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。

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