四年级的作文汇总7篇-小乌范文网

四年级的作文汇总7篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文篇1

我的学校是江东中心小学，那里美丽无比。最夺人眼球的还是学校里的科技角。

下了教学楼梯，通过一条狭窄小通道就来到了科技角。一进科技角，一个葫芦形的大池塘便展现在眼前，里面游着许多可爱的小金鱼，它们时而玩耍嬉戏，时而悠闲自得。大池塘旁边是五颜六色的鹅卵石，形态各异。池塘中间还有一片“荷叶”，“荷叶”中间有个用柱子立成的水龙头，只要轻按科学教室里的按钮，水龙头马上喷出水来，那气势颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意味。

进科技角2米左右，有个很大的地球仪，它用一根根铁棒搭制而成，中间有一根大柱子支撑着。地球仪上有五大洲四大洋，在地球仪右边有个假火山，只要你按下假火山旁桌子上四个按钮中的一个，火山马上会烟雾腾腾，喷出红色的“岩浆”。在科技角的正中央还有一个学生作品展览台。同学们的作品奇思妙想，有小发明电灯、有制作精美的火箭、轮船……真是想法多多，智慧多多，我很喜欢。

这就是我们学校的科技角，一个聚集着同学们智慧的科技角，我爱学校的科技角。

四年级的作文篇2

我家里有一只非常可爱的小猫。因为他是一只黑白相间的花猫。所以我给它起了一个名字——花花。

花花有时候温顺，有时候很凶。花花经常和我玩，我怎么抓它、怎么抱它、怎么打它、怎么逗它，它都不生气，就像一只温顺的小绵羊。它凶起来很可怕。有一次，邻居家的小狗到我家偷吃小猫的食物，被我家的花花看见了，我们家的花花跑到小狗的面前，发出“呜呜……”的声音。邻居家的小狗吓得撒腿就跑。原来我家的花花还是个保护家园的小使者呢！我越来越喜欢我们家的花花了。

有一次，我不小心把蹦蹦球掉到了地上，被花花看见了，花花扑过去，想咬它。可是，当它看见蹦蹦球在原地蹦的时候。花花就卧在地上，目不转睛的盯着蹦蹦球看。蹦蹦球停下来的时候，花花一会儿顶顶球，一会儿拍拍球，一会儿咬咬球，花花真是太有趣了。它就是我的开心果。

瞧，这就是我们家的花花，可爱吧？有趣吧？

四年级的作文篇3

我有一个跟我长得一模一样的双胞胎妹妹，今年10岁。她那红扑扑的脸蛋上，两条弯弯的眉毛像那月牙儿，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的光，她那一排雪白的牙齿当中，长了两颗大兔牙，一笑起来，十分逗人喜欢。

妹妹的爱好特别多，画画、写作、唱歌、跳舞样样都能露上两手。上半学期，妹妹的作文登上了锡山教育网，全家都为她感到高兴。她却镇定自若地说：“再接再厉！”显得特别老气横秋，惹得全家哄堂大笑。我为妹妹感到自豪的同时，也为自己暗暗鼓劲。妹妹可真是不容小看的“竞争对手”。

妹妹最喜欢的就是书，走到哪都与书形影不离。暑假一天，我们去青岛旅游，妈妈为了轻装上阵，严禁我们携带跟旅游无关的东西。临走妈妈随手把妹妹藏在旅行包底层的一本书扔到外面。妹妹在旁边直吐舌头，但是也不敢反抗。结果到了旅行大巴上，妹妹变戏法似的从旅行包里掏出一本书看得津津有味。妈妈见了真是又好气又好笑，也不知道她是什么时候又把书偷偷塞进了旅行包。这就是我的妹妹，一个名副其实的“小书迷”。

我的双胞胎妹妹真是令人喜欢令人忧，喜欢她的上进，又担心追赶不上她的步伐。看来，我得咬定青山不放松，一点也马虎不得。

四年级的作文篇4

上学期由于疏忽我数学才考77分，这是有始以来考得最差的一次。

我忐忑不安地回到家。妈妈正在做家务，我生怕妈妈问我考试的事，就悄悄的溜进房间。把考卷藏起来不让妈妈知道吧，可是老师早就防着这一手，试卷一定要给家长签字。躲是躲不过的，我只好无可奈何地把试卷给了妈妈。她接过考卷，看着那刺眼的77分一把就抓住了我厉声喝道：怎么回事考的这么差，你看别人都考90、100，你怎么搞的才考77分呢！妈妈喋喋不休地责备着，我一声也不吭。唉，谁愿意考差呀，我心里也怪难过的，可是，妈妈哪里会明白我的心思。

大约一个半小时爸爸回来了！妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸严肃地说：“整天就知道玩，书都读不好，还指望你做什么！”

双重高压吓得我不敢喘一口粗气，任凭他们不停地数落我的过错。妈妈说：“下次再考不好就要竹笋炒肉片伺候你。”

挨骂的滋味可真不好受，“下次我一定要考好！”我暗暗下定决心。

这件事真让我刻骨铭心啊！

四年级的作文篇5

同学们一定都会想，教室的一切由自己来设计该多好！下面就让我给大家说一说我设计的'神奇教室吧！

先来说门口吧。教室的门上挂满小挂件，每个挂件上都有同学们的名字，如果自己有梦想的话，可以写在有自己名字的小挂件上。这个门还有一个“自动锁”，它可以识别这个班里所有人的脸，包括老师在内。

神奇的教室比现在的教室大一倍。墙是隔音材料做成的，窗户可以调温度，夏天制冷，冬天制热。

早晨来到教室，输入自己的指纹，后面的柜子门就会打开，等你把书包放进去，柜子门就会自动关住并上锁，只有你自己的指纹才能打开。

教室的讲台桌上有一个话筒，这个话筒会把学校和老师的通知及时播放出来。

桌椅也是智能的。桌上放着一台电脑，早上上课前，当天的课程表会自动出现在电脑屏幕上。电脑里面还有你所在年级里所有的教程，你只要点开，老师就会在电脑上给你讲课。如果谁上课做小动作，老师马上就会知道，并且电脑还会自动把你的作业加倍作为惩罚。

第一节如果是语文课，不用跑到柜子里拿语文书，只用课桌的电脑屏上写“语文”两个字，语文书就会从课桌上一个专门缝隙里跳出来，钢笔就会从课桌的另一个缝隙里跳出来。下课了，桌椅会自动收到地板里，家长们不用担心孩子们玩耍时撞到桌椅上了。

放学了，黑板上的作业会传到柜子里，自动帮你记录作业，并整理好书包。

我多么希望科学家能建造出这样神奇的教室啊！

四年级的作文篇6

时间：20xx年暑假

地点：武汉华城广场、武汉理工大学体育馆

人物：我——余家头小学四年级学生，一个聪明、大方、帅气、活泼的男孩，深受班主任的赏识。

妈妈——武汉理工大学的老师，多才多艺。

爸爸——美食家，自称“一天不运动就能长半斤肥肉”。

场景一

我正在客厅的沙发上看电视，妈妈在厨房做饭，她刚准备点火炒菜，我马上冲进厨房，抢过她手上的锅铲，说：“妈妈，今天让我来做菜吧。”妈妈笑着说：“你做菜？你还小，水火无情，还是妈妈来吧。”我一边往锅里倒油，一边说：“我跟爸爸学过，爸爸还手把手地教过我，我炒的菜保证好吃。”

妈妈没办法，只好在一旁“监工”。“我要用一个炉火清蒸武昌鱼，用另一个炉火炒菜。”盘算好之后，我在脑子里回忆着美食家爸爸传授的“秘籍”：武昌鱼的表面要先打上花刀，又叫柳叶刀，再抹上盐入味。然后将姜丝放在鱼肚里，倒上料酒和香油。鱼身上要放点肥肉，避免鱼被蒸得太干。至于番茄炒鸡蛋，则一定要等番茄烧出汁来，再将炒好的鸡蛋放进去一起翻炒。鸡蛋上拌着番茄汁，味道绝对棒。

在妈妈的大力帮助下，经过二十分钟的忙活儿，我“桂大厨”的菜终于做好了。虽然鸡蛋有点糊，菜的样子没有爸爸妈妈炒的精神，味道也咸淡不一，但爸爸妈妈一边用筷子夹着菜，一边表扬我：“好样的，想不到我们还可以吃上儿子炒的菜啊。”我也觉得自己炒的菜吃起来格外美味，最后我连菜汤都喝了个精光呢。

场景二

吃完晚饭后，我们一家人带着全套羽毛球装备，来到武汉理工大学体育馆。

爸爸妈妈因为经常练球，那架势有点像专业运动员。随着我一声令下，他们便开始“大战”起来。爸爸仗着人高马大，一会打高远球，一会吊网前球，妈妈被“打”得满场飞奔，气喘吁吁。

打着打着，忽然，只听刺啦一声，爸爸的裤裆竟然撕破了，惹得围观的人哈哈大笑。爸爸还以为别人是在笑妈妈水的平差呢！只见他仍卖力地继续吊球，还大力扣杀，直到我当着众人的面大喊一声：“爸爸，你看你的裤裆。”爸爸这才恍然大悟，捂着屁股逃回了家……

在这个多彩的家，我快乐地成长。